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Krill
laboratorio per lo sviluppo sostenibile |
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clik per visitare il sito web |
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ragione sociale: |
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Krill - laboratorio per lo sviluppo sostenibile s.c.s
ONLUS |
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indirizzo: |
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viale Marche 71, (ITC Gino Zappa) - 20159, Milano (MI) |
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tel: |
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02
– 68.05.20 |
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fax: |
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02 – 68.05.20 |
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mail: |
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info@krill.net |
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sito web: |
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www.krill.net |
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C.F. / Registro Imprese: |
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3614340960 |
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P. IVA: |
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3614340960 |
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R.E.A.: |
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1688248 |
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Albo Società Cooperative: |
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A164327 |
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- Chi siamo:
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Krill nasce come laboratorio per
trasformare idee, vision, esigenze formative in
progetti e azioni che promuovano la sostenibilità
sociale e ambientale.
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Affonda le sue radici nell’esperienza
dell’Università degli Studi di Milano e del
Laboratorio Regionale di Educazione Ambientale
“Laura Conti” della Regione Lombardia.
Krill è una cooperativa sociale ONLUS riconosciuta
dalla Regione Lombardia, che persegue
l’interesse della comunità nella promozione umana e
nell’integrazione sociale dei cittadini.
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- Attività:
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- Formazione:
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Progettiamo e realizziamo interventi
formativi per insegnanti e operatori.
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Corsi in presenza e a distanza,
workshop, seminari inerenti:
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tematiche scientifiche e ambientali quali
acqua, aria, mobilità, rifiuti, energia, turismo
sostenibile, biologia marina, intercultura,
globalizzazione, sviluppo sostenibile, Agenda 21
locale,
strumenti e metodi
dell'educazione all'ambiente e allo sviluppo sostenibile
nuove
tecnologie e multimedialità.
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- Città sostenibili:
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Realizziamo progetti di rete scuola-
ente locale- territorio, centrati in particolare su:
mobilità sicura
nei percorsi casa-scuola, monitoraggi ambientali,
urbanistica partecipata.
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Supportiamo le Pubbliche
Amministrazioni nella gestione delle diverse fasi
del
processo di Agenda
21 Locale:
avvio, coinvolgimento degli attori locali,
formazione dello staff dell'ente, pano di
comunicazione (materiali, eventi), facilitazione del
forum. Con particolare attenzione puntiamo al
coinvolgimento della scuola nel processo di Agenda 21 Locale,
ricercando una sinergia tra programmazione
istituzionale, esigenze del territorio, obiettivi
educativi della scuola, ricadute didattiche.
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- Attività in Ambiente:
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Giovani e ragazzi
immersi nell'ambiente naturale per sperimentare se
stessi e il gruppo, acquisire nuove conoscenze,
costruire una relazione più sostenibile col
territorio e con gli altri:
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escursioni e avvistamenti in mare e lungo le coste;
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esperienze di biologia marina;
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attività di percezione ed esplorazione in ambiente;
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prove di orienteering:
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progetti di turismo sostenibile per le classi.
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Sperimentare in prima persona
per
prevenire il disagio di giovani e minori in ambito
scolastico ed extrascolastico:
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interventi tematici nelle classi su scienza e ambiente;
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laboratori interattivi;
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attività sul campo;
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giochi;
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progetti multimediali.
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- Comunicazione:
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Comunicare con bambini, ragazzi,
insegnanti e cittadini attraverso:
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kit
didattici;
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prodotti
multimediali
(CD rom e siti Internet);
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mostre a
tema;
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giochi da
realizzare in classe, online e sul campo;
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campagne di
informazione e sensibilizzazione
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- Laboratorio:
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Arrivare alla scienza in modo semplice come fare la spesa,
comprendere per poter decidere e agire in modo
consapevole: è questa l’idea che Krill realizza nel
tradurre per tutti linguaggi e contenuti della
scienza, attraverso:
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street actions;
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giornate a
tema;
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ambientazioni;
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software di
simulazione;
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siti web;
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·
materiali
e kit didattici.
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